此次云南新世纪教育研究与评估中心与云南技师学院的合作，是响应国家对职业教育发展的要求和云南技师学院自身创新发展的需求，从管理队伍、岗位职责、教师队伍、教育教学、招生就业、学生管理、社会服务、校企合作、国际交流等方面，全方位、全过程进行评估，从质量提升方面进行分析判断，指导云南技师学院借鉴先进的质量管理理论和实践经验，以完善质量标准和制度、提高利益相关方对人才培养工作的满意度为目标，构建网络化、全覆盖的具有较强预警功能和激励作用的内部质量保证体系和质量评估指标体系，实现云南技师学院教学管理水平和人才培养质量的持续提升，培养更多高素质劳动者和技能型人才。

作为有着近60年办学历史的云南省首家技师学院，云南技师学院一直秉承“德融四海，技行天下”的校训，确立了“学生中心、能力本位、校企融合、工学一体”的办学定位，不断深化和健全“品德铸魂、技能立身、特长添彩、作风塑形”的人才培养理念和培养体系，深入推进“四化三式”教学改革，全面培养“德技双赢、全面发展”的技能人才，办学成果璀璨。本次评估项目，也将通过云南技师学院内部质量保证体系的建立，将学院多年积累的无形资产有形化，促进规范管理，有效降低管理成本，提高管理效率和效益。

2019年10月-2020年1月，云南新世纪教育研究与评估中心已组织专家队伍进行了多次深度调研活动，本着“源于问题、发现问题、解决问题”的工作思路，对云南技师学院进行全方位诊断评估。通过此次创新项目的实施，将成功构建云南技师学院内部质量保障体系，科学诊断云南技师学院的发展现状、存在问题，厘清发展思路，开创云南技师学院教育发展的新局面。

2020年3月10-12日，云南新世纪教育研究与评估中心组织专家对云南技师学院58名中层干部、6名院级领导进行年度履职情况进行评估，进一步深入了解云南技师学院2019年办学的整体情况及2020年计划，总结经验，发现问题，以便提出改进的建议和措施。